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人民德育家長學(xué)校|“開學(xué)綜合征”怎么破?

2023-09-08 來源:

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不知不覺,孩子們愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束

家長們也迎來2023年9月新的學(xué)期

新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新征程

帶著希望和夢(mèng)想

家長們,讓我們一起開啟新學(xué)期的新篇章
 

 

開學(xué)了

您的孩子是否也出現(xiàn)了

以下的表象?

(一)失眠、疲倦、嗜睡等

(二)嘔吐、頭暈、發(fā)燒等

(三)記憶力減退、理解力下降等

(四)厭學(xué)、焦慮、上課走神等

(五)情緒不穩(wěn)定,或激動(dòng)或安靜等

 

 

有的話,家長們注意了

這是“開學(xué)綜合征”的表現(xiàn)

 

什么是“開學(xué)綜合征”?
 

在假期結(jié)束之后開學(xué)之始,學(xué)生(以中小學(xué)生為主)所表現(xiàn)出的一種明顯的不適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的非器質(zhì)性的病態(tài)表現(xiàn),心理學(xué)家們稱之為“開學(xué)綜合征”。又叫“開學(xué)恐懼征”。“開學(xué)綜合征”有多種表現(xiàn)形式,生理上多表現(xiàn)為:失眠、嗜睡及一些查無原因的頭暈、惡心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等;在心理上則多表現(xiàn)為:記憶力減退、理解力下降、厭學(xué)、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等。

心理醫(yī)生認(rèn)為這些表現(xiàn)都是人潛意識(shí)的心理防御機(jī)制將一些不愿面對(duì)的、不認(rèn)同的、被壓抑的、不愉快的負(fù)性情緒轉(zhuǎn)換成一些軀體癥狀而造成的,并會(huì)持續(xù)一段時(shí)間。

有了這些癥狀,家長就緊張了,開始各種給孩子找補(bǔ)。

然而,這些癥狀與正常的開學(xué)并無二致,非常容易被忽視。

所以,家長自己也意識(shí)不到,要給孩子做一定的心理疏導(dǎo)。

其實(shí),“開學(xué)綜合征”也是孩子假期生活“收”不住的一種表現(xiàn),是正常的現(xiàn)象。

那到底家長要怎么做,才能幫助孩子和自己渡過“開學(xué)綜合癥”的階段呢?
 

 
拒絕焦慮“人民德育家長學(xué)校”給您支招

 

 

 

“開學(xué)綜合征”怎么破?

 

開課時(shí)間:2023年9月8日 周五 20:00課程內(nèi)容:“開學(xué)綜合征”產(chǎn)生的原因孩子開學(xué)面臨的困難與挑戰(zhàn)如何幫助孩子克服“開學(xué)綜合征”... ...

課程主講

陳剛

 

人民德育家庭教育專家

全國伴隨成長大型公益項(xiàng)目辦公室副主任

北京市教育學(xué)會(huì)青少年成長專業(yè)委員會(huì)秘書長

 

 

吳麗梅

 

高級(jí)教師

北京市東城區(qū)

史家教育集團(tuán)

史家小學(xué)心理教師

 

 
 
 
來源:人民德育

作者:郭婷